Zestaw 10.6 – Nauka języków i samodzielne uczenie się
CERTYFIKAT GOETHEGO B1 LISTA SŁÓW
| Term/Front | Definition/Back |
|---|---|
| 1 die Fremdsprache | język obcy |
| 2 die Muttersprache | język ojczysty |
| 3 die Aussprache | wymowa |
| 4 der Akzent | akcent |
| 5 der Dialekt | dialekt |
| 6 der Wortschatz | słownictwo |
| 7 das Wort (Wörter) | słowo |
| 8 der Ausdruck | wyrażenie |
| 9 der Satz (Sätze) | zdanie |
| 10 die Redewendung | idiom |
| 11 die Grammatik | gramatyka |
| 12 die Regel | reguła |
| 13 die Rechtschreibung | ortografia |
| 14 das Alphabet | alfabet |
| 15 der Buchstabe | litera |
| 16 die Silbe | sylaba |
| 17 das Verb | czasownik |
| 18 das Substantiv | rzeczownik |
| 19 das Adjektiv | przymiotnik |
| 20 das Pronomen | zaimek |
| 21 die Präposition | przyimek |
| 22 die Konjunktion | spójnik |
| 23 der Artikel | rodzajnik |
| 24 der Fall (Fälle) | przypadek |
| 25 der Singular | liczba pojedyncza |
| 26 der Plural | liczba mnoga |
| 27 die Zeitform | czas gramatyczny |
| 28 das Präsens | czas teraźniejszy |
| 29 das Perfekt | czas przeszły Perfekt |
| 30 das Präteritum | czas przeszły Präteritum |
| 31 das Futur |
czas przyszły |
| 32 lernen | uczyć się |
| 33 auswendig lernen | uczyć się na pamięć |
| 34 wiederholen | powtarzać |
| 35 üben | ćwiczyć |
| 36 sprechen (spricht, sprach, hat gesprochen) | mówić |
| 37 zuhören | słuchać |
| 38 lesen | czytać |
| 39 schreiben | pisać |
| 40 übersetzen | tłumaczyć |
| 41 verstehen (versteht, verstand, hat verstanden) | rozumieć |
| 42 merken | zapamiętywać |
| 43 vergessen (vergisst, vergaß, hat vergessen) | zapominać |
| 44 verbessern | poprawiać |
| 45 korrigieren | korygować |
| 46 nachschlagen (schlägt nach, schlug nach, hat nachgeschlagen) | sprawdzać w słowniku |
| 47 buchstabieren |
literować |
| 48 das Wörterbuch | słownik |
| 49 das Online-Wörterbuch | słownik internetowy |
| 50 die Lernkarte | fiszka |
| 51 die Lern-App | aplikacja do nauki |
| 52 der Sprachkurs | kurs językowy |
| 53 die Übung | ćwiczenie |
| 54 der Test | test |
| 55 die Prüfung | egzamin |
| 56 das Zertifikat | certyfikat |
| 57 das Lernziel | cel nauki |
| 58 der Lernplan | plan nauki |
| 59 der Lernfortschritt | postęp w nauce |
| 60 die Motivation | motywacja |
| 61 die Gewohnheit |
nawyk |
| 62 fließend | płynnie |
| 63 fortgeschritten | zaawansowany |
| 64 Anfänger | początkujący |
| 65 einfach | prosty |
| 66 schwierig | trudny |
| 67 regelmäßig | regularnie |
| 68 selbstständig | samodzielnie |
| 69 aktiv | aktywnie |
| 70 passiv | pasywnie |
59
Set visits
2
Downloads to the app
NOTIFYWORD MOBILE APP
Learn this set in the mobile app
Use the website to preview, create and edit flashcards. Use the mobile app for AutoLearn, reviews and quizzes.
- AutoLearn reads the front first, then the back
- Learn while listening to your own music
- Set languages, voices, pace and pauses
CREATE FLASHCARDS WITH ANY AI
From an idea to a ready set in minutes
Use ChatGPT or another AI tool. Paste the finished list into a new or existing set, check the preview and import the set into the app.
- 1Copy the prompt and fill in the topic, language, level and number of cards.
- 2Paste the AI response into text import. One line is one flashcard.
- 3Save the set, then open it in the mobile app.
Create [NUMBER] flashcards about [TOPIC].
Language: [LANGUAGE]. Level: [LEVEL].
Return only the finished flashcard list in this exact format:
front - back
Put one flashcard on each line. Use one dash to separate the two sides. Do not add numbering, bullets, tables, headings, code blocks, blank lines, an introduction, or a summary.
READY-TO-IMPORT LIST
Flashcard list format for import
Copy the complete list and paste it into text import. Each line will become one flashcard in the app.
cell - the basic unit of life nucleus - stores genetic material mitochondrion - produces energy for the cell
hello - hola thank you - gracias I need some help - Necesito ayuda Where is the station? - ¿Dónde está la estación?
MORE WAYS TO CREATE FLASHCARDS
Examples in English
See more practical examples
Open the English guide with ready prompts and step-by-step examples.